கீறல் இருந்து துருத்தி கற்றல். துருத்தியை எவ்வாறு திறம்பட பயிற்சி செய்வது?

முதலாவதாக, தினசரி உடற்பயிற்சியில் நாம் செலவிடும் நேரம், படிப்படியாக நாம் பெற்ற திறன்களில் பிரதிபலிக்க வேண்டும். எனவே, நமது தினசரி பயிற்சியானது சிறந்த முடிவுகளைத் தரும் வகையில் ஒழுங்கமைக்க வேண்டும். இது, நிச்சயமாக, முதலில், வழக்கமான, ஆனால் தலை என்று அழைக்கப்படும் பயிற்சிகள் தேவைப்படுகிறது. இதன் பொருள் என்னவென்றால், நாம் விரும்பும் மற்றும் ஏற்கனவே அறிந்தவற்றை மட்டுமே வெற்றிகரமான கருவியுடன் சில மணிநேரங்களுக்கு நேரத்தை செலவிட முடியாது, ஆனால் எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஒரு குறிப்பிட்ட நாள் அல்லது வாரத்திற்கு நாங்கள் திட்டமிட்டுள்ள கண்டிப்பாக வரையறுக்கப்பட்ட புதிய பணிகளை நாங்கள் செயல்படுத்துகிறோம்.

மூன்று மணிநேரம் உங்களுக்குத் தெரிந்த மற்றும் விரும்பியதை மட்டும் விளையாடுவதை விட, ஒரு கருவியுடன் அரை மணி நேரம் செலவழித்து ஒரு குறிப்பிட்ட உடற்பயிற்சியை முழுமையாகப் பயிற்சி செய்வது நல்லது என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். நிச்சயமாக, இசை நமக்கு முடிந்தவரை மகிழ்ச்சியைத் தர வேண்டும், ஆனால் இது எப்போதும் அப்படி இருக்காது, ஏனென்றால் நமக்கு கடினமாக இருக்கும் பயிற்சிகளை நாங்கள் சந்திப்போம். இந்த சிரமங்களைத் துல்லியமாக சமாளிப்பதுதான் நமது திறன்களின் அளவு படிப்படியாக அதிகரிக்கும். இங்கே நீங்கள் பொறுமையையும் ஒருவித பிடிவாதத்தையும் காட்ட வேண்டும், இது நம்மை சிறந்த மற்றும் முதிர்ந்த இசைக்கலைஞர்களாக மாற்றும்.

திறன்களைப் பெறுவதற்கான நிலைகள் - வடிவத்தை வைத்திருத்தல்

இசைக் கல்வி உண்மையில் நமது சுறுசுறுப்பான வாழ்க்கை முழுவதும் நீடிக்கும் என்பதை நீங்கள் அறிந்திருக்க வேண்டும். ஒருமுறை கற்றுக்கொண்டால் அது வேலை செய்யாது, இனி அதற்குத் திரும்ப வேண்டியதில்லை. நிச்சயமா, ஸ்கூல் படிக்கிற முதல் வருஷத்துல இருந்தே எக்ஸர்ஸைஸை திரும்பத் திரும்பச் செய்யறது நமக்கு அப்படி இல்லைன்னு சில வருஷங்களுக்குச் சொல்லுங்க. மாறாக, இது நல்ல நிலையில் இருப்பது மற்றும் நமது மேலும் வளர்ச்சிக்கான முன்னோக்கைக் கொடுக்கும் பயிற்சிகளை மேற்கொள்வது பற்றியது.

இசைக் கல்வி, மற்ற வகை கல்விகளைப் போலவே, தனிப்பட்ட நிலைகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது. அவற்றில் சிலவற்றை நாம் கடக்க மிகவும் கடினமாக இருக்கும், மேலும் சிலவற்றை அதிக சிரமமின்றி கடந்து செல்வோம். இவை அனைத்தும் ஏற்கனவே ஒவ்வொரு தனிப்பட்ட கற்பவரின் சில தனிப்பட்ட முன்கணிப்புகளைப் பொறுத்தது.

துருத்தி எளிமையான கருவிகளில் ஒன்றல்ல, இது ஓரளவிற்கு அதன் அமைப்பு மற்றும் செயல்பாட்டின் கொள்கை காரணமாகும். எனவே, இந்த முதல் நிலை கல்வி சிலருக்கு மிகவும் கடினமாக இருக்கும். நான் இங்கு "சிலருக்கு" என்ற வார்த்தையைப் பயன்படுத்தினேன், ஏனென்றால் இந்த முதல் கட்டத்தை கிட்டத்தட்ட வலியின்றி கடக்கக்கூடியவர்கள் இருக்கிறார்கள். கல்வியின் முதல் கட்டம் கருவியின் மோட்டார் திறன்களின் அடிப்படை தேர்ச்சியாக இருக்கும், அதாவது விளக்கமாகச் சொன்னால், கருவியுடன் பிளேயரின் இலவச மற்றும் இயற்கையான இணைவு. இதன் பொருள், வீரர் நியமிக்கப்பட்ட இடங்களில் பெல்லோக்களை சீராக மாற்றுவது அல்லது இடது மற்றும் வலது கைகளை ஒன்றாக இணைத்து ஒன்றாக விளையாடுவது கடினம் அல்ல, நிச்சயமாக, தனித்தனியாக முந்தைய பயிற்சிக்கு முன்னதாக. கருவியின் மூலம் நாம் நிம்மதியாக உணர்ந்து, தேவையில்லாமல் நம்மைத் திடப்படுத்திக் கொள்ளாதபோது, ​​முதல் கட்டம் முடிந்துவிட்டதாகக் கொள்ளலாம்.

கற்றல் மற்றும் மிகவும் திறமையாக ஒரு தொடர் பயிற்சிகள் கடந்து பிறகு, நாம் இறுதியில் தவிர்க்க முடியாது என்று எங்கள் இசை கல்வியில் ஒரு கட்டத்தில் வரும் என்பதை நீங்கள் அறிந்திருக்க வேண்டும். நிச்சயமாக, நாம் மேற்கொண்டு செல்ல முடியாது என்பது நம் உள் உணர்வாக மட்டுமே இருக்கும். இங்கே நீங்கள் சோர்வடையக்கூடாது, ஏனென்றால் இதுவரை எங்கள் புத்திசாலித்தனமான முன்னேற்றம் கணிசமாகக் குறையும், ஆனால் இது முறையாக உடற்பயிற்சி செய்வதன் மூலம் எங்கள் திறன்களை மேம்படுத்த முடியாது என்று அர்த்தமல்ல. இது விளையாட்டிலும் இதே போன்றது, உதாரணமாக, துருவ வால்ட்டில், துருவ வால்டர் ஒரு கட்டத்தில் குதிக்க கடினமாக இருக்கும் ஒரு நிலையை அடைகிறார். அவர் தொடர்ந்து பயிற்சியை தொடர்ந்தால், அவர் தனது தற்போதைய சாதனையை ஆறு மாதங்கள் அல்லது ஒரு வருடத்தில் சில சென்டிமீட்டர்களால் உயர்த்தலாம், ஆனால் உதாரணமாக, அவர் மேலும் உடற்பயிற்சியை விட்டுவிட்டால், ஆறு மாதங்களில் அவர் ஆறு வரை குதித்திருக்க மாட்டார். மாதங்களுக்கு முன்பு எந்த பிரச்சனையும் இல்லாமல். எங்கள் செயல்களில் வழக்கமான மற்றும் நிலைத்தன்மையின் மிக முக்கியமான பிரச்சினைக்கு இங்கே வருகிறோம். உடற்பயிற்சியை மட்டும் விட்டுவிடாமல் இருக்க இதுவே நமக்கு முன்னுரிமையாக இருக்க வேண்டும். ஒரு சொற்றொடர் வேலை செய்யவில்லை என்றால், அதை தனிப்பட்ட பார்களாக உடைக்கவும். ஒரு அளவை விளையாடுவதில் சிக்கல் இருந்தால், அதை உறுப்புகளாக உடைத்து, அளவீட்டின்படி அளவைப் பயிற்சி செய்யுங்கள்.

கல்வி நெருக்கடியை முறியடிக்கும்

இது நிகழலாம், அல்லது ஒரு கட்டத்தில் நீங்கள் கல்வி நெருக்கடியால் பாதிக்கப்படுவீர்கள் என்பது கிட்டத்தட்ட உறுதியாகிவிட்டது. இங்கு எந்த விதியும் இல்லை, அது கல்வியின் வெவ்வேறு நிலைகளிலும் நிலைகளிலும் நிகழலாம். சிலருக்கு, இந்த ஆரம்பக் கல்விக் காலத்தில் ஏற்கனவே தோன்றலாம், எ.கா. ஆறு மாதங்கள் அல்லது ஒரு வருடம் படித்த பிறகு, மற்றவர்களுக்கு சில வருட படிப்புக்குப் பிறகுதான் தெரியும். நாம் இதுவரை சாதித்ததை முழுவதுமாக வீணடிக்காமல் அதைக் கடந்து செல்வதைத் தவிர உண்மையில் எந்த தங்க அர்த்தமும் இல்லை. உண்மையான இசை ஆர்வலர்கள் ஒருவேளை அதைத் தப்பிப்பிழைப்பார்கள், மேலும் வைக்கோல் உள்ளவர்கள் மேலதிகக் கல்வியைக் கைவிடுவார்கள். இருப்பினும், இதை ஓரளவு சரிசெய்ய ஒரு வழி உள்ளது.

பயிற்சி செய்வதில் நாம் மிகவும் சோர்வடைந்து, இசை சாகசத்தின் தொடக்கத்தில் இருந்ததைப் போல இசை நமக்கு மகிழ்ச்சியைத் தருவதை நிறுத்தினால், அது நமது தற்போதைய கல்வி முறையில் ஏதாவது மாற்ற வேண்டும் என்பதற்கான அறிகுறியாகும். முதலில், இசை நமக்கு மகிழ்ச்சியையும் மகிழ்ச்சியையும் தர வேண்டும். நிச்சயமாக, நீங்கள் ஓய்வு எடுத்துக்கொண்டு, தொடர்ந்து கற்க உங்களை ஊக்குவிக்கும் வரை காத்திருக்கலாம், ஆனால் அத்தகைய நடவடிக்கையானது நாம் இசையிலிருந்து முற்றிலும் விலகிச் சென்று மீண்டும் இசையமைப்பதில் ஈடுபடாமல் போகலாம். நம்மை மீண்டும் சரியான பாதையில் வழிநடத்தும் மற்றொரு தீர்வைத் தேடுவது நிச்சயமாக நல்லது. இங்கே நாம், எடுத்துக்காட்டாக, துருத்தி பயிற்சி செய்வதிலிருந்து ஓய்வு எடுக்கலாம், ஆனால் இந்த இசையுடன் தொடர்பை இழக்காமல். ஒரு நல்ல துருத்திக் கச்சேரிக்குச் செல்வது அத்தகைய நேர்மறையான மனநிலைக்கு ஒரு நல்ல தூண்டுதலாகும். இது உண்மையில் வேலை செய்கிறது மற்றும் அவர்களின் கல்வி முயற்சிகளைத் தொடர மக்களைத் தூண்டுகிறது. அவரது வாழ்க்கையில் பல்வேறு இசை நெருக்கடிகளைச் சந்தித்த ஒரு நல்ல துருத்திக் கலைஞரைச் சந்திப்பது மிகவும் மகிழ்ச்சி அளிக்கிறது. ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட இசைப் பட்டறைகளில் பங்கேற்பதும் உந்துதலின் சரியான வடிவம். துருத்தி வாசிக்கக் கற்றுக் கொள்ளும் மற்றவர்களுடன் இதுபோன்ற சந்திப்பு, அனுபவங்களின் கூட்டு பரிமாற்றம் மற்றும் இவை அனைத்தும் ஒரு மாஸ்டரின் மேற்பார்வையில் மிகவும் ஊக்கமளிக்கும்.

கூட்டுத்தொகை

நான் இசைக் கல்வியில் நிறைய தலை மற்றும் சரியான மனோபாவத்தைப் பொறுத்தது. திறமையாக இருப்பது மட்டும் போதாது, ஏனென்றால் அது உங்கள் இலக்குகளை அடைய மட்டுமே உதவும். இங்கே, மிக முக்கியமான விஷயம், சந்தேகத்தின் தருணங்களில் கூட, ஒழுங்கமைவு மற்றும் கடின உழைப்பு. நிச்சயமாக, நீங்கள் வேறு வழியில் வெகுதூரம் செல்லாதபடி எல்லாம் சமநிலையில் இருக்க வேண்டும் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். உங்கள் கல்வியில் உங்களுக்கு கடினமான நேரம் இருந்தால், சற்று வேகத்தை குறைக்கவும். சிறிது நேரம் திறமை அல்லது பயிற்சிகளின் வடிவத்தை மாற்றலாம், இதன் மூலம் நீங்கள் நிறுவப்பட்ட மற்றும் நிரூபிக்கப்பட்ட அட்டவணைக்கு மெதுவாக திரும்பலாம்.