கிதாருக்கான முதல் எளிய துண்டுகள் மற்றும் இடது கையை ஃப்ரெட்போர்டில் அமைத்தல்

“டுடோரியல்” கிட்டார் பாடம் எண். 8

கிதாரில் இடது கை நிலை

கிட்டார் கழுத்தில் இடது கையை வைப்பதைக் கவனியுங்கள். கீழே உள்ள புகைப்படம் கை எவ்வாறு சரியாக நிற்க வேண்டும் என்பதைக் காட்டுகிறது.

நீங்கள் பார்க்க முடியும் என, சரம் அழுத்தும் போது, விரல்கள் phalanges வளைந்து இல்லை மற்றும் "சுத்தியல்" போன்ற சரம் அழுத்தவும். கட்டைவிரல் கழுத்தின் பின்புறத்தில் அமைந்துள்ளது, இது கிட்டார் கழுத்தில் கையின் நிலைத்தன்மைக்கு ஆதரவை வழங்குகிறது.

பின்வரும் புகைப்படத்தில் காட்டப்பட்டுள்ளபடி, சரங்களை உங்கள் விரல்களால் மிகவும் கோபமான நட்டில் அழுத்த வேண்டும். இந்த வழக்கில், சரத்தில் அழுத்தும் சக்தி குறைவாக உள்ளது, மேலும் ஒலி தெளிவாக உள்ளது. இந்த விதி அனைத்து தொழில்முறை கிதார் கலைஞர்களாலும் பயன்படுத்தப்படுகிறது.

கிதாருக்கான முதல் எளிய துண்டுகள் மற்றும் இடது கையை ஃப்ரெட்போர்டில் அமைத்தல்

புகழ்பெற்ற கிதார் கலைஞரும் இசையமைப்பாளருமான லியோ ப்ரூவரின் ஆசிரியரான ஐ. நிகோலாவின் எட்யூட் பகுப்பாய்வு சிக்கல்களைத் தவிர்ப்பதற்காக, குறிப்புகள் கொண்ட ஃப்ரெட்போர்டின் ஒரு பகுதி இங்கே. முதலில், ஃப்ரெட்போர்டில் இந்த அல்லது அந்த குறிப்பைக் கண்டுபிடிப்பது கொஞ்சம் கடினமாக இருக்கும், ஆனால் படிப்படியாக எல்லாம் சரியாகிவிடும். தொடங்குவதற்கு, ஆறாவது மற்றும் ஐந்தாவது சரங்களின் குறிப்புகள் கூடுதல் ஆட்சியாளர்களில் எழுதப்பட்டுள்ளன என்பதையும், குறிப்பு si (இரண்டாவது திறந்த சரம்) இங்கு அமைந்துள்ளது என்பதையும் கவனத்தில் கொள்ளுங்கள். உன்னுடையதுஊழியர்களின் நடுவில் (நான் குறிப்பாக நடுத்தரத்தை எழுதினேன் и) என்னுடைய இந்த தவறு, விரல் பலகையில் அதன் எழுத்துப்பிழை மற்றும் நிலையை மிக எளிதாக நினைவில் வைத்துக் கொள்ள உதவும். நீட்டிப்பு ஆட்சியாளரில் C குறிப்பை நினைவில் வைத்திருப்பது மிகவும் எளிதானது - இது சனி கிரகம் போல் தெரிகிறது மற்றும் எண்ணெழுத்து குறியீட்டில் "C" என்ற எழுத்தால் குறிக்கப்படுகிறது. எட்யூடின் முழு இசைக் குறியீடும் ஐந்து கிடைமட்ட கோடுகளைக் கொண்ட ஒரு பணியாளர் மீது வழங்கப்படுகிறது: கிதாருக்கான முதல் எளிய துண்டுகள் மற்றும் இடது கையை ஃப்ரெட்போர்டில் அமைத்தல் பணியாளர்கள் பார்லைன்களால் எட்டு பார்களாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளனர்:

இந்த ஆய்வில் காணப்படும் தற்செயலான அறிகுறிகளையும் அறிந்து கொள்வோம். விபத்துக்கள் முக்கியமானவை மற்றும் சீரற்றவை. இந்த ஆய்வுக்கு ஒரு அடையாளம் உள்ளது # - ட்ரெபிள் கிளெஃப் (விசை) மற்றும் சீரற்ற அடையாளத்துடன் கூர்மையானது # ஈட்யூட்டின் ஐந்தாவது அளவீட்டில்.

உள்நுழை # ஒரு கூர்மையானது ஒரு செமிடோனை உயர்த்துவதற்கான அறிகுறியாகும். இதன் பொருள், கிதாரின் உடலை நோக்கி அடுத்த கோபத்தில் இந்த குறிப்பை நீங்கள் எடுக்க வேண்டும்.

உள்நுழை # - ஒரு குறிப்பிற்கு முன் எழுதப்பட்ட கூர்மையானது ரேண்டம் என்று அழைக்கப்படுகிறது, மேலும் இந்த அடையாளத்தின் சக்தி ஒரு அளவிற்கு மட்டுமே நீட்டிக்கப்படுகிறது. எங்கள் விஷயத்தில், இது உப்பு. # ஐந்தாவது அளவில். இந்த குறிப்பை நாங்கள் திறந்த சரத்தில் எடுக்கவில்லை, ஆனால் முதல் கோபத்தில்.

உள்நுழை # - விசையில் கூர்மையானது F குறிப்பு எழுதப்பட்ட வரியில் உள்ளது, அதாவது இந்த எட்யூடில் F இன் அனைத்து குறிப்புகளும் அரை படி மேலே இயக்கப்படுகின்றன (எங்கள் விஷயத்தில், குறிப்பின் 3 மற்றும் 7 வது அளவுகள் எடுக்கப்படுகின்றன. முதலில் இல்லை, ஆனால் இரண்டாவது கோபத்தில்).

இந்த எட்யூட் பல வளையங்களைக் கொண்டுள்ளது மற்றும் முந்தைய பாடத்தின் கணக்கீட்டை அடிப்படையாகக் கொண்டது. ஒவ்வொரு அளவீடும் ஒரு நாண், எனவே முதல் உருவத்தை (ப்ரூட் ஃபோர்ஸ்) விளையாடிய பிறகு, உங்கள் விரல்களை ஃப்ரெட்போர்டிலிருந்து அகற்ற அவசரப்பட வேண்டாம், ஏனெனில் இந்த அளவீட்டின் அடுத்த உருவம் வெவ்வேறு பாஸுடன் மட்டுமே அதே நாண் ஆகும். எட்யூட் முடிவில், குறிப்புகள் ஒன்றன் மேல் ஒன்றாக எழுதப்பட்டுள்ளன, அதாவது அவை ஒரே நேரத்தில் ஒலிக்கின்றன. இந்த ஈட்யூவை மெதுவாகவும் முடிந்தவரை சமமாகவும் விளையாட முயற்சிக்கவும். கிதாருக்கான முதல் எளிய துண்டுகள் மற்றும் இடது கையை ஃப்ரெட்போர்டில் அமைத்தல் இசைக் குறியீட்டை பகுப்பாய்வு செய்வதன் மூலம் இந்த அறிவாற்றலை விரைவாகக் கற்றுக்கொள்வதற்காக, அதை நாண்களின் அட்டவணை வடிவில் எழுத முயற்சிக்கவும். இதைச் செய்வது மிகவும் எளிதானது: பயன்படுத்தப்படாத சரம் X ஆல் குறிக்கப்படுகிறது, நீங்கள் கிட்டார் கழுத்தின் 3 வது ஃபிரெட்டில் சரத்தை அழுத்தினால், எண் 3 ஐ வைக்கவும், திறந்த சரம் ஒலித்தால், அதை பூஜ்ஜியமாகக் குறிப்பிடவும். நாண்கள் ஆறாவது (பாஸ்) சரத்திலிருந்து தொடங்கி எழுதப்படுகின்றன. எட்யூட் (3XX003) (X2X003) இன் முதல் அளவின் உதாரணம் இங்கே உள்ளது, நீங்கள் அதை எண்ணி விளையாட வேண்டும். இப்போது இரண்டாவது அளவு (X3X010) (XX2010) மற்றும் பல. இந்த விஷயத்தில் இந்த பாடத்தின் பணி உங்களுக்கு கொஞ்சம் கடினமாகத் தோன்றுவது மிகவும் சாத்தியம், பாடம் எண் 11 “தியரி மற்றும் கிதார்” க்குச் சென்று, இதற்கும் அடுத்த பாடத்திற்கும் சிறிது நேரம் கழித்துத் திரும்பவும்.