இசை பள்ளி: பெற்றோரின் தவறுகள்
கட்டுரைகள்,  இசைக் கோட்பாடு

இசை பள்ளி: பெற்றோரின் தவறுகள்

உங்கள் பிள்ளை ஒரு இசைப் பள்ளியில் படிக்க ஆரம்பித்துவிட்டார். ஒரு மாதம் மட்டுமே கடந்துவிட்டது, வீட்டுப்பாடம் செய்யும்போது ஆர்வம் மற்றும் "இசைக்குச் செல்ல" விருப்பமின்மை ஆகியவற்றால் மாற்றப்பட்டது. பெற்றோர் கவலை: அவர்கள் என்ன தவறு செய்தார்கள்? மற்றும் நிலைமையை சரிசெய்ய ஏதாவது வழி இருக்கிறதா?

தவறு #1

பொதுவான தவறுகளில் ஒன்று அந்த பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளுடன் முதல் solfeggio பணிகளைச் செய்யும்போது மிகவும் விடாமுயற்சியுடன் இருக்கிறார்கள். Solfeggio, குறிப்பாக ஆரம்பத்தில், இசையுடன் தொடர்பில்லாத ஒரு வரைதல் பாடமாகத் தெரிகிறது: ஒரு ட்ரெபிள் க்ளெஃப்பின் கைரேகை வழித்தோன்றல், வெவ்வேறு காலங்களின் குறிப்புகளை வரைதல் மற்றும் பல.

ஆலோசனை. குழந்தை குறிப்புகளை எழுதுவதில் திறமை இல்லை என்றால் அவசரப்பட வேண்டாம். அசிங்கமான குறிப்புகள், வளைந்த ட்ரெபிள் க்ளெஃப் மற்றும் பிற குறைபாடுகளுக்கு குழந்தையை குறை கூறாதீர்கள். பள்ளியில் படிக்கும் காலம் முழுவதும், அதை எப்படி அழகாகவும் சரியாகவும் செய்வது என்பதை அவர் இன்னும் கற்றுக் கொள்ள முடியும். இல்  கூடுதலாக , கணினி நிரல்கள் ஃபினாலே மற்றும் சிபெலியஸ் நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு கண்டுபிடிக்கப்பட்டன, மானிட்டரில் இசை உரையின் அனைத்து விவரங்களையும் மீண்டும் உருவாக்குகின்றன. எனவே உங்கள் பிள்ளை திடீரென்று இசையமைப்பாளராக மாறினால், அவர் பெரும்பாலும் கணினியைப் பயன்படுத்துவார், பென்சில் மற்றும் காகிதத்தை அல்ல.

1.1

தவறு #2

பெற்றோர்கள் நடைமுறையில் முக்கியத்துவத்தை இணைப்பதில்லை எந்த ஆசிரியர் ஒரு இசைப் பள்ளியில் குழந்தைக்கு கற்பிப்பார்.

ஆலோசனை.  உங்கள் தாய்மார்களுடன், இசையில் படித்த அறிமுகமானவர்களுடன் அரட்டையடிக்கவும். உங்கள் பிள்ளைக்கு உளவியல் ரீதியாக பொருந்தாத ஒரு நபருக்கு அந்நியர்கள் அடையாளம் காண்பதற்காக உட்கார்ந்து காத்திருக்க வேண்டாம். நீங்களே செயல்படுங்கள். உங்கள் குழந்தையை நீங்கள் நன்கு அறிவீர்கள், எந்த நபருடன் தொடர்புகொள்வது அவருக்கு எளிதாக இருக்கும் என்பதை நீங்கள் புரிந்து கொள்ள முடியும். இதையொட்டி, மாணவருக்கும் ஆசிரியருக்கும் இடையே தொடர்பு இல்லாமல், பின்னர் அவரது வழிகாட்டியாக மாறும், இசை முன்னேற்றம் சாத்தியமற்றது.

தவறு #3

கருவியின் தேர்வு குழந்தையின் படி அல்ல, ஆனால் தன்னைப் பொறுத்து. ஒப்புக்கொள், ஒரு குழந்தையின் பெற்றோர் அவரை வயலினுக்கு அனுப்பினால் படிக்க வேண்டும் என்ற ஆசையைத் தூண்டுவது கடினம், மேலும் அவரே எக்காளம் வாசிக்க கற்றுக்கொள்ள விரும்பினார்.

ஆலோசனை.  குழந்தைக்கு அவர் விரும்பும் கருவியைக் கொடுங்கள். மேலும், அனைத்து கருவி குழந்தைகளும், விதிவிலக்கு இல்லாமல், "பொது பியானோ" ஒழுக்கத்தின் கட்டமைப்பிற்குள் பியானோவில் தேர்ச்சி பெறுகிறார்கள், இது இசைப் பள்ளியில் கட்டாயமாகும். உங்களுக்கு உண்மையிலேயே தேவைப்பட்டால், நீங்கள் எப்போதும் இரண்டு "சிறப்புகளை" ஏற்றுக்கொள்ளலாம். ஆனால் இரட்டை சுமை சூழ்நிலைகள் சிறந்த முறையில் தவிர்க்கப்படுகின்றன.

தவறு #4

இசை மிரட்டல். வீட்டு இசைப் பணியை பெற்றோர் ஒரு நிபந்தனையாக மாற்றுவது மோசமானது: "நீங்கள் வேலை செய்யவில்லை என்றால், நான் உங்களை நடக்க விடமாட்டேன்."

ஆலோசனை.  அதையே, தலைகீழாக மட்டும் செய்யவும். "ஒரு மணி நேரம் நடக்கலாம், பிறகு அதே அளவு - ஒரு கருவியுடன்." உங்களுக்குத் தெரியும்: குச்சி முறையை விட கேரட் முறை மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும்.

குழந்தை இசை விளையாட விரும்பவில்லை என்றால் பரிந்துரைகள்

  1. உங்கள் சரியான சூழ்நிலையை பகுப்பாய்வு செய்யுங்கள். என்ற கேள்வி எழுந்தால் என்ன குழந்தை இசையை இசைக்க விரும்பவில்லை என்றால் செய்வது உங்களுக்கு மிகவும் முக்கியமானது மற்றும் தீவிரமானது, பின்னர் அமைதியாக, உணர்ச்சிகள் இல்லாமல், ஆக்கபூர்வமாக முதலில் சரியான காரணங்களை தீர்மானிக்கவும். இந்த இசைப் பள்ளியில் உங்கள் குழந்தை ஏன் இந்த இசை பாடங்களில் படிக்க விரும்பவில்லை என்பதைப் புரிந்துகொள்ள முயற்சிக்கவும்.
  2. சில கடினமான பணி அல்லது எதிர்மறையான சூழ்நிலைக்கு உங்கள் பிள்ளையின் மனநிலையில் தற்காலிக மாற்றம் இல்லை என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள், ஆனால் பல மாதங்கள் அல்லது வருடங்கள் கீழ்ப்படிதல் மற்றும் அசௌகரியத்திற்குப் பிறகு வேண்டுமென்றே எடுக்கப்பட்ட முடிவு.
  3. கற்றலுக்கான உங்கள் அணுகுமுறை, உங்கள் சொந்த நடத்தை அல்லது உங்கள் குழந்தையின் எதிர்வினைகளில் உள்ள பிழைகளைத் தேடுங்கள்.
  4. இசை மற்றும் இசை பாடங்களில் குழந்தையின் அணுகுமுறையை மாற்ற நீங்கள் என்ன செய்ய முடியும், வகுப்புகளில் ஆர்வத்தை அதிகரிப்பது எப்படி, கற்றலை எவ்வாறு புத்திசாலித்தனமாக ஒழுங்கமைப்பது என்று சிந்தியுங்கள். இயற்கையாகவே, இவை நன்மையான மற்றும் சிந்தனைமிக்க நடவடிக்கைகளாக மட்டுமே இருக்க வேண்டும்! குச்சிக்கு அடியில் இருந்து வற்புறுத்தவில்லை.
  5. உங்களால் சாத்தியமான எல்லா முயற்சிகளையும் செய்த பிறகு, இசையை விட்டு விலகுவதற்கான உங்கள் பிள்ளையின் முடிவை நீங்கள் ஏற்க விரும்புகிறீர்களா? சிக்கலை விரைவாக தீர்க்கும் அவசர முடிவைப் பற்றி நீங்கள் பின்னர் வருத்தப்படுவீர்களா? ஒரு குழந்தை, வயதாகிவிட்டதால், இசையை இசைப்பதைத் தொடர்ந்து சமாதானப்படுத்தாததற்காக பெற்றோரைக் குற்றம் சாட்டும்போது பல வழக்குகள் உள்ளன.

ஒரு பதில் விடவும்