இசை ஆசிரியர் சுய கல்வி

ஒரு இசை ஆசிரியரின் சுயக் கல்வி, மற்ற ஆசிரியரைப் போலவே, பயிற்சியின் போது தொடங்குகிறது. இது அவரது ஆளுமையின் வளர்ச்சியின் பல அம்சங்களை உள்ளடக்கியது. கற்பித்தல் முறைகளை மேம்படுத்துதல், ஒருவரின் எல்லைகளை விரிவுபடுத்துதல், கலை ரசனையை மேம்படுத்துதல் மற்றும் இசையில் நவீன மற்றும் பாரம்பரியப் போக்குகளைப் படிப்பது ஆகியவை இதில் அடங்கும்.

இந்த புள்ளிகள் ஒவ்வொன்றும் ஒரு இசை ஆசிரியரின் தொழில்முறை திறனை அதிகரிக்கிறது. அவர் தனது மாணவர்களின் அழகியல் கல்விக்கு பொறுப்பானவர் மற்றும் அவர்களின் கலை மற்றும் அழகியல் அனுபவத்தை வளப்படுத்துகிறார்.

இசையை கற்பிக்கும் போது, ​​நடைமுறை மற்றும் முறையான கண்டுபிடிப்புகளை அடிப்படையாகக் கொண்ட ஒரு படைப்பு அணுகுமுறை ஊக்குவிக்கப்படுகிறது. எனவே, கவனமாக சுயாதீன ஆய்வு அவசியம்.

தொடர்ச்சியான சுய கல்வியின் அமைப்பு பின்வருவனவற்றை உள்ளடக்குகிறது:

• கற்றல் விளைவுகளின் பிரதிபலிப்பு மதிப்பீடு;
• ஆசிரியர்களுக்கான வலைத்தளங்களைப் பார்வையிடுதல் http://uchitelya.com, http://pedsovet.su, http://www.uchportal.ru;
• வருகை நிகழ்ச்சிகள், இசை நிகழ்ச்சிகள், கண்காட்சிகள்;
• இலக்கியத்தின் கலைப் படைப்புகளின் ஆய்வு;
• புதிய நுட்பங்களின் பகுப்பாய்வு;
• அறிவியல் மற்றும் பொருள்-முறையியல் கருத்தரங்குகள், முதன்மை வகுப்புகள், கல்வியியல் கவுன்சில்களில் கலந்துகொள்வது;
• உங்கள் சொந்த ஆராய்ச்சியை நடத்துதல் மற்றும் சக ஊழியர்களால் நடத்தப்படும் ஆராய்ச்சியில் பங்கேற்பது;

கற்றுக்கொடுக்கப்படும் ஒவ்வொரு பாடத்தையும், இசையைக் கற்பிக்கும் செயல்முறையையும் ஒட்டுமொத்தமாகப் பகுப்பாய்வு செய்வது அவசியம். எந்த நுட்பங்கள் அதிக தாக்கத்தை ஏற்படுத்தியது, கவனத்தை ஈர்த்தது மற்றும் மாணவர்களின் ஆர்வத்தைத் தூண்டியது என்பதை பகுப்பாய்வு செய்யுங்கள்.

பல்வேறு நிகழ்ச்சிகள் மற்றும் கச்சேரிகளைப் பார்ப்பது இசை ஆசிரியரின் உணர்ச்சி மற்றும் ஆன்மீக செறிவூட்டலுக்கு பொறுப்பாகும். கலையின் வளர்ச்சியில் நவீன போக்குகளை நன்கு புரிந்துகொள்ள அவருக்கு உதவுகிறது.

ஓவியங்களை காட்சிப்படுத்துவது மற்றும் புனைகதை வாசிப்பது ஆகியவை படைப்பின் உணர்ச்சிப் பக்கத்தை நன்கு புரிந்துகொள்ள உதவுகிறது. பல்வேறு படைப்பு ஆளுமைகளின் சுயசரிதைகளைப் படிப்பது குறிப்பாக சுவாரஸ்யமானது; அவர்களிடமிருந்து வரும் உண்மைகள் கலைஞரின் நோக்கங்களை இன்னும் ஆழமாக ஊடுருவ அனுமதிக்கின்றன. எதைப் பற்றிய சிறந்த புரிதல் மாணவர்களுக்கு அறிவை எளிதாக்குகிறது மற்றும் படிக்கும் பாடத்தில் அவர்களின் கவனத்தை ஈர்க்கிறது.

இசை கற்பிப்பதற்கான அசல் அணுகுமுறை

கற்பித்தல் திறன்களின் வளர்ச்சி பல்வேறு ஆய்வுகளில் பங்கேற்பதன் மூலம் எளிதாக்கப்படுகிறது. அவை புதிய கற்பித்தல் முறைகளை சுயாதீனமாக உருவாக்க உதவுகின்றன, பெறப்பட்ட சோதனை தரவுகளின் அடிப்படையில் அசல் அணுகுமுறையை அறிமுகப்படுத்துகின்றன. வகுப்பறையில் அசாதாரண தீர்வுகள் எப்போதும் மாணவர்களிடமிருந்து நேர்மறையான பதிலைக் காணும்.

கலைசார்ந்த சுயக் கல்வி மூலம் இசை ஆசிரியரின் தொழில்முறைத் திறனை அதிகரிப்பது, கற்பித்தலில் தரமற்ற அணுகுமுறையைக் கண்டறியும் நிபுணராக அவருக்கு உதவும். அவர் தனது செயல்பாடுகளில் ஆக்கப்பூர்வமாக இருப்பார் மற்றும் மாணவர்கள் தங்களை மேம்படுத்திக் கொள்வதற்கு முன்மாதிரியாக இருப்பார். படிப்பின் போது பெறப்பட்ட அறிவின் எளிய பயன்பாட்டில் இருந்து உயர் ஆராய்ச்சி மற்றும் தேடல்-ஆக்கப்பூர்வமான நிலைக்கு இது ஒரு பாதையாகும்.