பாடம் 2
இசைக் கோட்பாடு

பாடம் 2

இசைக் குறியீடு இல்லாமல் இசைக் கோட்பாடு சாத்தியமற்றது. முதல் பாடத்தில் உள்ள அளவுகோலின் படிகளைப் படித்தபோது இதை நீங்கள் ஏற்கனவே பார்த்திருக்கிறீர்கள். அளவின் முக்கிய படிகளுக்கு குறிப்புகளின் அதே பெயர்கள் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன என்பதை நீங்கள் ஏற்கனவே அறிவீர்கள், மேலும் ஒரு படி கீழே, அதாவது குறிப்புகள் என்றால் என்ன என்பதை நீங்கள் புரிந்துகொள்கிறீர்கள்.

புதிதாக இசைக் குறியீட்டைக் கற்க இது போதுமானது. இசைக் குறியீடு உங்களுக்கு நன்கு தெரிந்திருந்தால், நீங்கள் முன்பு இசைக் குறிப்பைக் கற்றுக்கொண்டபோது எதையும் தவறவிடவில்லை என்பதை உறுதிப்படுத்த, பாடத்தின் உள்ளடக்கத்தை மதிப்பாய்வு செய்யவும்.

பாடத்தின் நோக்கம்: "புதிதாக" இசைக் குறியீட்டைப் பற்றி அறிந்து கொள்ளுங்கள், குறிப்புகளின் இடைநிறுத்தங்கள் மற்றும் கால அளவுகள், ஸ்டேவில் அவற்றின் இருப்பிடம் மற்றும் இந்த தலைப்பு தொடர்பான பிற கருத்துக்கள் பற்றி ஒரு யோசனையைப் பெறுங்கள்.

இது அவசியம், இதனால் எதிர்காலத்தில் நீங்கள் ஸ்டேவில் பதிவுசெய்யப்பட்ட குறிப்புகளை சுயாதீனமாக பகுப்பாய்வு செய்யலாம், மேலும் ஒரு மெல்லிசை அல்லது டேப்லேச்சரின் நாண் பதிவை நீங்கள் கண்டால் தாவல்கள் மற்றும் வளையங்களில் செல்லவும்.

பெரும்பாலான நவீன இசைத் தளங்கள் பெரும்பாலும் ஒரு இசைப் பணியாளர்களின் பாரம்பரியக் குறிப்பிற்குப் பதிலாக, ஒரு பாடலுக்கான கிட்டார் சரியாக கோர்ட்ஸ் அல்லது டேப்லேச்சர் (தாவல்கள்) வழங்குகின்றன என்பதை நினைவில் கொள்க. புதிய இசைக்கலைஞர்களுக்கு, நாண்கள் மற்றும் தாவல்கள் ஒரே குறிப்புகள் என்பதை நீங்கள் தெளிவுபடுத்த வேண்டும், அவை வெவ்வேறு வடிவத்தில் மட்டுமே எழுதப்படுகின்றன, அதாவது வெவ்வேறு வகையான இசைக் குறியீட்டில், எனவே குறிப்புகளைக் கற்றுக்கொள்வது அவசியம். பொதுவாக, தொடங்குவோம்!

குறிப்புகளை கண்டுபிடித்தவர் யார்

ஒரு சிறிய வரலாற்று திசைதிருப்பலுடன் ஆரம்பிக்கலாம். u11buXNUMXbஆடுகளத்தை அடையாளங்களுடன் குறிக்கும் யோசனையுடன் வந்த முதல் நபர் புளோரண்டைன் துறவியும் இசையமைப்பாளருமான கைடோ டி அரெஸ்ஸோ ஆவார் என்று நம்பப்படுகிறது. இது XNUMX ஆம் நூற்றாண்டின் முதல் பாதியில் நடந்தது. கைடோ மடாலய பாடகர்களுக்கு பல்வேறு தேவாலய மந்திரங்களை கற்பித்தார், மேலும் பாடகர்களின் இணக்கமான ஒலியை அடைவதற்காக, அவர் ஒலியின் சுருதியைக் குறிக்கும் அறிகுறிகளின் அமைப்பைக் கொண்டு வந்தார்.

இவை நான்கு இணையான கோடுகளில் அமைந்துள்ள சதுரங்கள். அதிக ஒலி எழுப்பப்பட வேண்டும், சதுரம் உயரமாக அமைந்துள்ளது. அவரது குறிப்பில் 6 குறிப்புகள் மட்டுமே இருந்தன, மேலும் அவை ஜான் தி பாப்டிஸ்ட் பாடும் கீதத்தின் வரிகளின் ஆரம்ப எழுத்துக்களிலிருந்து அவற்றின் பெயர்களைப் பெற்றன: உட், ரெசோனரே, மீரா, ஃபமுலி, சோல்வ், லாபி. அவற்றில் 5 - "re", "mi", "fa", "sol", "la" - இன்றும் பயன்படுத்தப்படுவதைக் காண்பது எளிது. மூலம், கீதத்திற்கான இசையை Guido d'Arezzo தானே எழுதியுள்ளார்.

பின்னர், "si" என்ற குறிப்பு இசை வரிசையில் சேர்க்கப்பட்டது, ஐந்தாவது வரி, ட்ரெபிள் மற்றும் பாஸ் கிளெஃப்ஸ், தற்செயல்கள், இன்று நாம் படிக்கும், இசை ஊழியர்களிடம் சேர்க்கப்பட்டது. இடைக்காலத்தில், எழுத்துக் குறியீடு பிறந்தபோது, ​​"la" என்ற குறிப்புடன் அளவைத் தொடங்குவது வழக்கமாக இருந்தது, இது லத்தீன் எழுத்துக்கள் A இன் முதல் எழுத்தின் வடிவத்தில் பதவியை ஒதுக்கியது. அதன்படி, "si" குறிப்பு அதைத் தொடர்ந்து பி என்ற எழுத்துக்களின் இரண்டாவது எழுத்து கிடைத்தது.

ஒலிகளைப் பதிவுசெய்யும் வழிகளை உருவாக்கும் செயல்முறை வெவ்வேறு நாடுகளில் இணையான படிப்புகளில் உருவாக்கப்பட்டதால், வெவ்வேறு குறியீடுகளின் பதிப்புகள் எழுந்தன. எனவே, ஜெர்மன் இசை பாரம்பரியத்தில், ஜி என்ற எழுத்தைத் தொடர்ந்து H என்ற எழுத்து கூடுதல் குறிப்பு "si" க்கு ஒதுக்கப்பட்டது. ஜேர்மனியர்களிடையே B என்ற எழுத்து ஏற்கனவே "si-flat" என்ற குறிப்பால் ஆக்கிரமிக்கப்பட்டுள்ளது, இது "la" குறிப்புக்குப் பிறகு உடனடியாக அமைந்துள்ளது.

அளவு மற்றும் அதன் முக்கிய படிகள் பற்றிய நவீன புரிதல் 17 ஆம் நூற்றாண்டில் உருவாக்கப்பட்டது, மேலும் ஒலி, B-பிளாட் உயரத்துடன் தொடர்புடையது, நீண்ட காலமாக இசை அமைப்பின் அடிப்படை கூறுகளாகக் கருதப்பட்டது, அதாவது குறைந்த அல்லது உயர்ந்ததாக இல்லை. இன்று, C, D, E, F, G, A, B வடிவில் உள்ள குறியீட்டு முறை பொதுவாக ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டதாகக் கருதப்படுகிறது. H வடிவில் "si" குறிப்பின் பெயரையும் காணலாம். நாங்கள் ஏற்கனவே தொடங்கிவிட்டோம், நவீன இசை உலகில் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட ஸ்டேவ் மீது குறிப்புகள் மற்றும் குறிப்புகளின் அமைப்புகளை தொடர்ந்து படிப்போம்.

மனநிலை இல்லை

ஒரு குறிப்பு ஒரு இசை ஒலி என்பதை நீங்கள் ஏற்கனவே அறிவீர்கள். குறிப்புகள் சுருதியில் வேறுபடுகின்றன, மேலும் ஒவ்வொரு குறிப்புக்கும் அதன் சொந்த பதவி உள்ளது. ஸ்டேவ் என்பது குறிப்புகள் அமைந்துள்ள 5 இணையான கோடுகள் என்பதையும் நீங்கள் ஏற்கனவே புரிந்துகொண்டீர்கள். ஒவ்வொரு குறிப்புக்கும் அதன் சொந்த இடம் உண்டு. உண்மையில், ஸ்டேவில் உள்ள குறிப்பைப் பார்த்து குறிப்புகளை நீங்கள் இப்படித்தான் அடையாளம் காண முடியும். இப்போது இந்த அறிவை இணைத்து, குறிப்புகளுடன் ஒரு ஸ்டேவ் எப்படி இருக்கும் என்று பார்ப்போம் மிகவும் பொதுவான வழியில் (இடதுபுறத்தில் உள்ள ஐகான்களை இன்னும் பார்க்க வேண்டாம்):

பாடம் 2

ஸ்டேவ் (அக்கா பணியாளர்) - படத்தில் நீங்கள் பார்க்கும் அதே 5 இணையான கோடுகள் இவை. குறிப்புகளில் உள்ள வட்டங்கள் குறிப்புகளுக்கான குறியீடுகள். உயர்மட்ட ஊழியர்களில் 1வது ஆக்டேவிற்கான குறிப்புகளை நீங்கள் பார்க்கிறீர்கள், கீழே - சிறிய ஆக்டேவிற்கான குறிப்புகள்.

இரண்டு நிகழ்வுகளிலும் தொடக்கப் புள்ளி 1 வது எண்மத்தின் "to" குறிப்பு ஆகும், மேலும் அதற்கு ஒரு கூடுதல் ஆட்சியாளர் வழங்கப்படுகிறது. வித்தியாசம் என்னவென்றால், உயர்மட்ட ஊழியர்களில், குறிப்புகள் கீழிருந்து மேலே செல்கின்றன, எனவே 1வது எண்மத்தின் "C" குறிப்பு கீழே உள்ளது. கீழ் ஊழியர்களில், குறிப்புகள் மேலிருந்து கீழாகச் செல்கின்றன, எனவே 1 ஆம் எண்மத்தின் C குறிப்பு மேலே உள்ளது.

இருப்பினும், சிறிய மற்றும் முதல் எண்களை விட இசை ஒலிகள் மிகப் பெரிய வரம்பை உள்ளடக்கியது என்பதை நாங்கள் நினைவில் கொள்கிறோம். எனவே, ஒரு ஸ்டேவ் மீது குறிப்புகளின் ஏற்பாட்டின் முழுமையான படத்தைப் பெற, நீங்கள் படிக்க வேண்டும் மேலும் விரிவான வரைபடம் குறிப்பு இடம்:

பாடம் 2

விரிவான வரைபடத்தில் கூட அனைத்து எண்மங்களையும் நாம் காணவில்லை என்பதை உங்களில் மிகவும் கவனத்துடன் பார்த்திருப்பீர்கள். அனைத்து குறிப்புகளின் சரியான அமைப்பைப் பார்க்க, எங்களுக்கு மீண்டும் கூடுதல் ஆட்சியாளர்கள் தேவை. அது எப்படி இருக்கிறது என்று பாருங்கள் எதிர் ஆக்டேவின் உதாரணத்தில்:

பாடம் 2

இப்போது ஸ்டேவில் உள்ள அனைத்து குறிப்புகளின் இருப்பிடத்தையும் அறிய நீங்கள் தயாராக உள்ளீர்கள். வசதிக்காக, பியானோ விசைப்பலகையுடன் இசை ஊழியர்களின் படத்தை ஒருங்கிணைப்போம், நீங்கள் பாடம் எண் 1 ஐப் படிக்கும்போது நீங்கள் ஏற்கனவே கருத்தில் கொள்ள வேண்டிய நேரம் இது. 1வது எண்மத்தின் முதல் C குறிப்பு மேல் மற்றும் கீழ் ஊழியர்களுடன் தொடர்புடையதாக இருப்பதைக் கவனியுங்கள். கோடுகள். நாங்கள் அவளைக் குறித்தோம் சிவப்பு நிறத்தில்:

பாடம் 2

இந்த முழுப் படத்தையும் முதன்முறையாகப் பார்ப்பவர்களில் பெரும்பாலோருக்கு, கேள்வி எழுகிறது: அதை எப்படி நினைவில் கொள்வது?!.. பொதுவாக, நீங்கள் முதல் குறிப்பின் இருப்பிடத்தை 1 ஆம் எண் "க்கு" மட்டுமே நினைவில் வைத்திருக்க வேண்டும். குறிப்புகள் என்பது முதல் குறிப்பு "to" உடன் தொடர்புடைய ஒரு குறிப்பிட்ட தர்க்க வரிசையாகும்.

"லெஸ்கிங்கா" உடற்பயிற்சி குறிப்புகளை மிகவும் எளிதாக மனப்பாடம் செய்ய உதவும். ஆச்சரியப்படும் விதமாக, இதற்கு இசையுடன் எந்த தொடர்பும் இல்லை, ஆனால் குழந்தைகளில் மூளையின் வலது மற்றும் இடது அரைக்கோளங்களின் வேலைகளின் ஒருங்கிணைப்பை வளர்ப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டது [ஏ. Sirotyuk, 2015]. ஒரு முஷ்டி அல்லது உள்ளங்கையை இறுக்கிக் கொண்ட ஒரு குறிப்பைக் குறிக்க ஒரு வட்டம் என்றும், உள்ளங்கையின் விளிம்பின் நடுவில் இருக்கும் நேரான கை என்றும் கற்பனை செய்து பாருங்கள். நீட்டிப்பு ஆட்சியாளர் குறிப்பு தாங்குபவர்:

பாடம் 2

எனவே கூடுதல் ஆட்சியாளர் வட்டத்தை பாதியாக வெட்டுகிறார் என்பதை நீங்கள் நினைவில் கொள்கிறீர்கள், "to" குறிப்பைக் குறிக்கிறது:

பாடம் 2

மேலும் இது எளிதாக இருக்கும். "D" என்ற குறிப்பை நீட்டிய தூரிகைக்கு மேலே அமைந்துள்ள ஒரு முஷ்டியாகக் குறிப்பிடலாம். அடுத்த குறிப்பு "மை" ஒரு நீளமான தூரிகை மூலம் பாதியாக வெட்டப்படும், ஆனால் தூரிகை இனி ஒரு கூடுதல் வரியை சித்தரிக்காது, ஆனால் ஊழியர்களின் ஐந்து வரிகளில் குறைவாக இருக்கும். குறிப்பு "F" க்கு நாம் கோட்டிற்கு மேலே முஷ்டியை உயர்த்தி, "G" குறிப்பை ஒரு நீளமான தூரிகை மூலம் வெட்டுகிறோம், இது இப்போது ஊழியர்களின் கீழே இருந்து இரண்டாவது வரியை சித்தரிக்கிறது. குறிப்புகளை உருவாக்கும் கொள்கையை நீங்கள் புரிந்து கொண்டீர்கள் என்று நினைக்கிறேன். இதேபோல், 1வது எண்மத்தின் "to" உடன் தொடர்புடைய குறிப்புகளை நீங்கள் வரிசைப்படுத்தலாம்.

எந்தவொரு தகவலையும் நினைவில் வைத்திருக்க உதவும் சிறப்பு நினைவூட்டல்களை நீங்கள் கற்றுக்கொள்ள விரும்பினால், எங்கள் நினைவாற்றல் பாடநெறியில் பதிவுபெறவும், சிறிது நேரத்தில் (ஒரு மாதத்திற்கும் மேலாக) உங்களுக்கு நினைவாற்றல் பிரச்சினைகள் இல்லை என்பதை நீங்கள் புரிந்துகொள்வீர்கள். நீங்கள் முன்பு பயன்படுத்தியதை விட மிகவும் பயனுள்ள மனப்பாடம் செய்யும் நுட்பங்கள் மட்டுமே உள்ளன.

எனவே, ஸ்டேவ் மீது குறிப்புகளை ஏற்பாடு செய்வதன் மூலம், பொதுவாக, எல்லாம் தெளிவாக உள்ளது என்று நாங்கள் நினைக்கிறோம். மேலே விவாதிக்கப்பட்ட குறிப்புகளின் ஏற்பாட்டுடன், ஷார்ப்ஸ் மற்றும் பிளாட்களுக்கான இடங்கள், அதாவது நோட்டை உயர்த்துவது மற்றும் குறைப்பது, இனி எஞ்சியிருப்பதை மிகவும் கவனமுள்ளவர்கள் ஏற்கனவே கவனித்திருக்கிறார்கள். இதற்கு குறிப்புகளில் தற்செயல்கள் தேவை.

மாற்றத்தின் அறிகுறிகள்

முந்தைய பாடத்தின் முடிவில், நீங்கள் ஏற்கனவே கூர்மையான (♯) மற்றும் தட்டையான (♭) சின்னங்களைக் கற்றுக்கொண்டீர்கள். ஒரு குறிப்பு செமிடோனில் உயர்ந்தால், அதில் கூர்மையான அடையாளம் சேர்க்கப்படும், அது ஒரு செமிடோனில் விழுந்தால், ஒரு தட்டையான அடையாளம் சேர்க்கப்படும் என்பதை நீங்கள் ஏற்கனவே புரிந்து கொண்டீர்கள். எனவே, உயர்த்தப்பட்ட G குறிப்பு G♯ என்றும், குறைக்கப்பட்ட G குறிப்பை G♭ என்றும் எழுதப்படும். கூர்மையான மற்றும் தட்டையானது மாற்றத்தின் அறிகுறிகள், அதாவது மாற்றங்கள் என்று அழைக்கப்படுகின்றன. இந்த வார்த்தை பிற்பகுதியில் லத்தீன் ஆல்டேரேயில் இருந்து வந்தது, இது "மாற்றம்" என்று மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளது.

2 செமிடோன்களின் அதிகரிப்பு இரட்டையால் குறிக்கப்படுகிறது, அதாவது இரட்டை-கூர்மையானது, 2 செமிடோன்களின் குறைவு இரட்டை, அதாவது இரட்டை தட்டையானது. இரட்டைக் கூர்மைக்கு, குறுக்குவெட்டு போன்ற ஒரு சிறப்பு ஐகான் உள்ளது, ஆனால், அதை விசைப்பலகையில் எடுப்பது கடினம் என்பதால், ♯♯ அல்லது இரண்டு பவுண்டு அடையாளங்கள் ## பயன்படுத்தப்படலாம். இரட்டை பிளாட்டைக் குறிக்க, அவர்கள் 2 குறியீடுகள் ♭♭ அல்லது லத்தீன் எழுத்துக்களான bb ஐ எழுதுகிறார்கள்.

ஒரு இசை ஊழியர் மீது ஒரு குறிப்பின் எழுச்சி அல்லது வீழ்ச்சியைக் குறிக்க, கூர்மையான அல்லது தட்டையான அடையாளம் குறிப்புக்கு முன் உடனடியாக அமைந்துள்ளது, அல்லது ஒன்று அல்லது மற்றொரு குறிப்பை பணி முழுவதும் குறைக்க அல்லது உயர்த்த வேண்டும் என்றால், ஊழியர்களின் தொடக்கத்தில் வேலைக்கான குறிப்புகளுடன். முழு வேலையிலும் குறிப்பில் மாற்றம் வழங்கப்பட்டால், ஷார்ப்கள் மற்றும் பிளாட்களின் சின்னங்கள் ஒதுக்கப்படுகின்றன. சில இடங்கள் மேடையில்:

பாடம் 2

படத்தில் உள்ள கல்வெட்டுக்கு தெளிவுபடுத்துவோம், "இன் தி ட்ரெபிள் கிளெஃப்" என்பது 1-5 ஆக்டேவ்களின் குறிப்புகளுக்கான பணியாளர், மற்றும் "பாஸ் கிளெஃப்" என்ற வார்த்தைகள் - சிறியது முதல் சப் கன்ட்ரோக்டேவ் வரையிலான மற்ற அனைத்து ஆக்டேவ்களுக்கான பணியாளர்கள். சிறிது நேரம் கழித்து ட்ரெபிள் மற்றும் பாஸ் கிளெஃப் பற்றி இன்னும் விரிவாகப் பேசுவோம். இப்போதைக்கு, பணியாளர்கள் மீது ஷார்ப்ஸ் மற்றும் பிளாட்களின் இருப்பிடத்தை எவ்வாறு நினைவில் கொள்வது என்பது பற்றி பேசலாம்.

கொள்கையளவில், குறிப்புகளைக் குறிக்கும் ஐகான்களின் இருப்பிடத்தை நீங்கள் கற்றுக்கொண்டால் இது கடினம் அல்ல. எனவே, கூர்மையான அடையாளம் உயர்த்தப்பட வேண்டிய குறிப்பின் அதே வரிசையில் ஊழியர்களின் அதே வரிசையில் அமைந்துள்ளது. ட்ரெபிள் க்ளெஃப்பில் உள்ள ஊழியர்களுக்கு, 1வது ஆக்டேவின் “ஏ” முதல் 2வது ஆக்டேவின் “ஜி” வரையிலான வரம்பில் குறிப்புகள் எங்குள்ளது என்பதை நீங்கள் நினைவில் வைத்துக் கொள்ள வேண்டும், மேலும் நீங்கள் எளிதாகப் புரிந்துகொள்வீர்கள். கூர்மைகளை வைக்கும் முறை:

பாடம் 2

அடுக்குமாடி குடியிருப்புகளின் அமைப்பிலும் இதே மாதிரிதான் காணப்படுகிறது. அவை குறிப்பிடும் குறிப்புகளின் அதே வரிகளில் உள்ளன. வரம்பில் உள்ள குறிப்புகள் இங்கே வழிகாட்டியாகப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. 1 ஆம் எண்மத்தின் "fa" முதல் 2 ஆம் எண்மத்தின் "மை" வரை:

பாடம் 2

பாஸ் கிளெப்பில் ஷார்ப்கள் மற்றும் பிளாட்களுடன், முற்றிலும் அதே மாதிரிகள் பொருந்தும். கூர்மையான நோக்குநிலைக்கு, குறிப்புகளின் இருப்பிடத்தை நீங்கள் நினைவில் கொள்ள வேண்டும் ஒரு சிறிய ஆக்டேவின் "உப்பு" முதல் பெரிய ஆக்டேவின் "லா" வரை:

பாடம் 2

பிளாட்களில் நோக்குநிலைக்கு, குறிப்புகளின் இருப்பிடத்தை நீங்கள் நினைவில் கொள்ள வேண்டும் சிறிய ஆக்டேவின் “மை” முதல் பெரிய ஆக்டேவின் “ஃபா” வரை:

பாடம் 2

நீங்கள் ஏற்கனவே கவனித்தபடி, க்ளெஃப் - ட்ரெபிள் அல்லது பாஸ் அருகே வேலையின் தொடக்கத்தில் ஷார்ப்ஸ் மற்றும் பிளாட்களை ஏற்பாடு செய்வதற்கு, ஊழியர்களின் முக்கிய ஆட்சியாளர்கள் மட்டுமே பயன்படுத்தப்படுகிறார்கள். இத்தகைய விபத்துக்கள் முக்கிய என்று அழைக்கப்படுகின்றன.

ஒரே ஒரு குறிப்பைக் குறிக்கும் விபத்துக்கள் ரேண்டம் அல்லது கவுண்டர் என்று அழைக்கப்படுகின்றன, ஒரு அளவீட்டிற்குள் செயல்படுகின்றன மற்றும் இந்தக் குறிப்பிற்கு முன் உடனடியாக அமைந்துள்ளன.

ஸ்டேவின் தொடக்கத்தில் அமைக்கப்பட்ட கூர்மையான அல்லது தட்டையானதை நீங்கள் ரத்து செய்ய வேண்டுமானால் என்ன செய்வது என்று இப்போது கண்டுபிடிப்போம். பண்பேற்றத்தின் போது, ​​அதாவது மற்றொரு தொனிக்கு மாறும்போது அத்தகைய தேவை எழலாம். இது பாப் இசையில் பெரும்பாலும் பயன்படுத்தப்படும் ஒரு நாகரீகமான நுட்பமாகும், கடைசி கோரஸ் அல்லது வசனம் மற்றும் கோரஸ் முந்தைய வசனங்களை விட 1-2 செமிடோன்கள் அதிகமாக இசைக்கப்படும் போது

இதற்கு, மற்றொரு தற்செயலான அடையாளம் உள்ளது: bekar. அதன் செயல்பாடு ஷார்ப்ஸ் மற்றும் பிளாட்களின் நடவடிக்கையை ரத்து செய்வதாகும். Bekars கூட சீரற்ற மற்றும் முக்கிய பிரிக்கப்பட்டுள்ளது.

ஆதரவாளர் செயல்பாடுகள்:

அதை தெளிவுபடுத்த, அது எங்குள்ளது என்பதைப் பார்க்கவும் ரேண்டம் ஆதரவாளர்:

பாடம் 2

இப்போது எங்கே பார் முக்கிய ஆதரவாளர்நீங்கள் உடனடியாக வித்தியாசத்தை புரிந்துகொள்வீர்கள்:

பாடம் 2

கிட்டார் மற்றும் பியானோ மற்றும் வேறு எந்த இசைக்கருவிகளுக்கும் ஸ்டேவ் மீது குறியீடு பயன்படுத்தப்படுகிறது என்பதை தெளிவுபடுத்துவோம், ஆனால் ஸ்டேவின் கீழ் முந்தைய படத்தில் நீங்கள் பார்க்கும் தாவல்கள் கிதாருக்குப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன.

கிட்டார் தாவல்கள் கிட்டார் சரங்களின் எண்ணிக்கைக்கு ஏற்ப 6 வரிகளைக் கொண்டுள்ளன. மேல் கோடு மெல்லிய சரத்தை குறிக்கிறது, நீங்கள் கிதாரை எடுத்தால் கீழே இருக்கும். கீழ் வரி என்பது தடிமனான கிட்டார் சரம் என்று பொருள், நீங்கள் கிதாரை உங்கள் கைகளில் வைத்திருக்கும் போது மேல் சரம். எண்கள் எழுதப்பட்ட சரத்தை எந்த ஃப்ரெட்டில் அழுத்த வேண்டும் என்பதைக் குறிக்கிறது.

ரேண்டம் பேக்கரில் உள்ள விளக்கப்படம் தொடர்பாக, முதலில் "சி-ஷார்ப்" விளையாடுவது அவசியமாக இருந்ததைக் காண்கிறோம், இது சரியாக 2வது சரத்தின் இரண்டாவது ஃப்ரெட்டில் உள்ளது. bekar பிறகு, அதாவது ஷார்ப் ரத்து, நீங்கள் ஒரு சுத்தமான குறிப்பு "to" விளையாட வேண்டும், இது 2வது சரம் முதல் fret உள்ளது. எங்கள் பாடத்தின் இறுதி பாடம் கிட்டார் உட்பட பல்வேறு இசைக்கருவிகளை வாசிப்பதற்கு அர்ப்பணிக்கப்படும், மேலும் கிட்டார் ஃப்ரெட்போர்டில் உள்ள குறிப்புகளின் இருப்பிடத்தை எவ்வாறு எளிதாக மனப்பாடம் செய்வது என்பதை நாங்கள் உங்களுக்குக் கூறுவோம்.

விபத்துகள் பற்றிய அனைத்து தகவல்களையும் தொகுத்து ஒன்றாகக் கொண்டு வருவோம் பின்வரும் படத்தில்:

பாடம் 2

ஒரு இசைக்கருவியை எப்படி வாசிப்பது என்பது உங்களுக்கு ஏற்கனவே தெரிந்திருந்தால், இப்போது உங்கள் கோட்பாட்டை மேம்படுத்த முடிவு செய்தால், வர்ஃபோலோமி வக்ரோமீவின் பாடப்புத்தகமான “எலிமெண்டரி தியரி ஆஃப் மியூசிக்” இல் பத்தி 11 “மாற்றத்தின் அறிகுறிகள்” படிக்க பரிந்துரைக்கிறோம், அங்கு இசைக் குறியீட்டைப் பாகுபடுத்துவதற்கான எடுத்துக்காட்டுகள் உள்ளன வி. வக்ரோமீவ், 1961]. நாங்கள் முன்னர் வழங்கிய வாக்குறுதிகளை நிறைவேற்றுவதற்கு நகர்கிறோம், மேலும் ஸ்டேவ் தொடர்பான சாவிகள் என்ன என்பதை உங்களுக்குச் சொல்வோம்.

திண்ணையில் சாவிகள்

"இன் தி ட்ரெபிள் கிளெஃப்" மற்றும் "இன் தி பாஸ் கிளெஃப்" என்ற சொற்றொடர்களை நாங்கள் முன்பு பயன்படுத்தியுள்ளோம். நாங்கள் என்ன சொல்கிறோம் என்று சொல்லலாம். உண்மை என்னவென்றால், ஊழியர்களின் ஒவ்வொரு வரிகளுக்கும் ஒரு குறிப்பிட்ட சுருதி நிபந்தனையுடன் ஒதுக்கப்பட்டுள்ளது. உலகில் பலவிதமான ஒலிகளை உருவாக்கும் பல இசைக்கருவிகள் உள்ளன என்பதைக் கருத்தில் கொண்டு, சுருதியின் சில "குறிப்பு புள்ளிகள்" தேவைப்பட்டன, மேலும் அவற்றின் பங்கு விசைகளுக்கு வழங்கப்பட்டது.

கவுண்டவுன் தொடங்கும் கோடு முக்கிய புள்ளியில் அதைக் கடக்கும் வகையில் விசை எழுதப்பட்டுள்ளது. இந்த வழியில், விசை இந்த வரியில் எழுதப்பட்ட குறிப்புக்கு சரியான சுருதியை ஒதுக்குகிறது, அதனுடன் தொடர்புடைய சுருதி மற்றும் பிற ஒலிகளின் பெயர்கள் கணக்கிடப்படுகின்றன. பல வகையான விசைகள் உள்ளன.

விசைகள் - பட்டியல்:

லெட்ஸ் விளக்குவோம்:

பாடம் 2

ஒருமுறை "முன்" விசைகள் அதிகமாக இருந்தன என்பதை நினைவில் கொள்க. 1 வது வரியில் "செய்" விசை சோப்ரானோ என்றும், 2 வது - மெஸ்ஸோ-சோப்ரானோ, 5 வது - பாரிடோன் என்றும் அழைக்கப்பட்டது, மேலும் அவை சுட்டிக்காட்டப்பட்ட வரம்புகளுக்கு ஏற்ப குரல் பகுதிகளுக்குப் பயன்படுத்தப்பட்டன. பொதுவாக, அதிக அளவில் கூடுதல் பணியாளர்களை உருவாக்காமல் இருக்கவும், குறிப்புகளைப் புரிந்துகொள்ள வசதியாகவும், குறிப்புகளில் வெவ்வேறு பிளவுகள் தேவைப்படுகின்றன. மூலம், இசையைப் படிப்பதை எளிதாக்குவதற்கு, பல கூடுதல் குறிப்புகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன, அதைப் பற்றி இப்போது பேசுவோம்.

குறிப்புகளின் காலம்

1 வது பாடத்தில் ஒலியின் இயற்பியல் பண்புகளைப் படித்தபோது, ​​​​ஒரு இசை ஒலிக்கு, அதன் கால அளவு ஒரு முக்கிய பண்பு என்பதை அறிந்தோம். ஊழியர்களைப் பார்த்து, இசைக்கலைஞர் என்ன குறிப்பை இசைக்க வேண்டும் என்பது மட்டுமல்லாமல், எவ்வளவு நேரம் ஒலிக்க வேண்டும் என்பதையும் புரிந்து கொள்ள வேண்டும்.

வழிசெலுத்துவதை எளிதாக்க, குறிப்பு வட்டங்கள் ஒளி அல்லது இருட்டாக இருக்கலாம் (வெற்று அல்லது நிழல்), கூடுதல் "வால்கள்", "குச்சிகள்", "கோடுகள்" மற்றும் பல. இந்த நுணுக்கங்களைப் பார்த்தால், இது முழுக் குறிப்பா அல்லது அரைக் குறிப்பா அல்லது வேறு ஏதாவது குறிப்பா என்பது உடனடியாகத் தெரியும். "முழு" குறிப்பு, "பாதி", முதலியன என்ன என்பதைக் கண்டுபிடிக்க இது உள்ளது.

கால அளவை எவ்வாறு கணக்கிடுவது:

1முழு குறிப்பு- "நேரங்கள் மற்றும் 2 மற்றும் 3 மற்றும் 4 மற்றும்" ஒரு சீரான எண்ணிக்கை நீண்டுள்ளது (இறுதியில் ஒலி "மற்றும்" கட்டாயம் - இது முக்கியமானது).
2அரை- கவுண்டவுன் "ஒன்று மற்றும் 2 மற்றும்" நீண்டுள்ளது.
3காலாண்டு - "ஒருமுறை மற்றும்" நீண்டுள்ளது.
4எட்டாவது- எட்டாவது வரிசையில் சென்றால் "நேரம்" அல்லது ஒலி "மற்றும்" நீட்டிக்கப்படுகிறது.
5பதினாறாவது- "நேரம்" என்ற வார்த்தையில் அல்லது "மற்றும்" ஒலியில் இரண்டு முறை திரும்பத் திரும்ப நிர்வகிக்கிறது.

நீங்கள் வெவ்வேறு வேகங்களில் எண்ணலாம் என்பது தெளிவாகிறது, எனவே எண்ணிக்கையை ஒருங்கிணைக்க ஒரு சிறப்பு சாதனம் பயன்படுத்தப்படுகிறது: ஒரு மெட்ரோனோம். அங்கு, ஒலிகளுக்கு இடையிலான தூரம் தெளிவாக அளவீடு செய்யப்படுகிறது மற்றும் சாதனம், உங்களுக்குப் பதிலாக கணக்கிடப்படுகிறது. இப்போது மெட்ரோனோம் செயல்பாட்டுடன் எண்ணற்ற நிரல்கள் உள்ளன, அவை சுயாதீனமானவை மற்றும் இசைக்கலைஞர்களுக்கான பிற மொபைல் பயன்பாடுகளின் ஒரு பகுதியாக இந்த விருப்பத்தைக் கொண்டுள்ளன.

Google Play இல், நீங்கள் Soundbrenner மெட்ரோனோம் நிரலைக் காணலாம் அல்லது கிட்டார் டுனா கிட்டார் ட்யூனிங் நிரலைப் பதிவிறக்கலாம், அங்கு "கருவிகள்" பிரிவில் "Chord Library" மற்றும் "Metronome" இருக்கும் (மறக்க வேண்டாம் மைக்ரோஃபோனை அணுக பயன்பாட்டை அனுமதிக்கவும்). அடுத்து, குறிப்புகளின் காலம் எவ்வாறு குறிக்கப்படுகிறது என்பதைக் கண்டுபிடிப்போம்.

கால அளவுகள் (குறிப்புகள்):

கொள்கை தெளிவாக இருப்பதாகத் தெரிகிறது, ஆனால் தெளிவுக்காக, நாங்கள் உங்களுக்கு வழங்குகிறோம் பின்வரும் விளக்கம்:

பாடம் 2

8, 16, 32 வது குறிப்புகள் ஒரு வரிசையில் சென்றால், அவற்றை குழுக்களாக இணைப்பது வழக்கமாக உள்ளது மற்றும் அதிக எண்ணிக்கையிலான "வால்கள்" அல்லது "கொடிகள்" மூலம் "திகைப்பூட்டும்" அல்ல. இதற்காக, "விலா எலும்பு" என்று அழைக்கப்படுவது பயன்படுத்தப்படுகிறது. விளிம்புகளின் எண்ணிக்கையால், எந்த குறிப்புகளை இழக்க ஒரு குழுவாக இணைக்கப்பட்டுள்ளது என்பதை நீங்கள் உடனடியாக புரிந்து கொள்ளலாம்.

குறிப்புகளை ஒரு குழுவாக இணைத்தல்:

அது எப்படி அது தெரிகிறது:

பாடம் 2

பொதுவாக, குறிப்புகள் ஒரு அளவோடு இணைக்கப்படுகின்றன. துடிப்பு என்பது இரண்டு செங்குத்து கோடுகளுக்கு இடையில் உள்ள குறிப்புகள் மற்றும் அதனுடன் இணைந்த அடையாளங்கள் என்பதை நினைவில் கொள்க. பக்கவாதம் கோடுகள்:

பாடம் 2

நீங்கள் கவனித்தபடி, அமைதியானது மேலே அல்லது கீழே பார்க்க முடியும். இங்கே விதிகள் உள்ளன.

அமைதியான திசை:

குறிப்புகளின் காலம் பற்றிய விரிவான தகவல்களை வக்ரோமீவின் “இசையின் தொடக்கக் கோட்பாடு” [V. வக்ரோமீவ், 1961].

மேலும், இறுதியாக, எந்த மெல்லிசையிலும் அவர்களுக்கு இடையே ஒலிகள் மற்றும் இடைநிறுத்தங்கள் உள்ளன. அவர்களைப் பற்றி பேசலாம்.

வரிக்கு

குறிப்பு கால அளவைப் போலவே இடைநிறுத்தங்களும் அளவிடப்படுகின்றன. ஒரு இடைநிறுத்தம் முழுவதுமாக, பாதியாக இருக்கும். இருப்பினும், ஒரு இடைநிறுத்தம் முழு குறிப்பையும் விட நீண்ட காலம் நீடிக்கும், மேலும் இதுபோன்ற நிகழ்வுகளுக்கு சிறப்புப் பெயர்கள் கண்டுபிடிக்கப்பட்டுள்ளன. எனவே, இடைநிறுத்தம் ஒரு முழு குறிப்பை விட 2 மடங்கு நீடித்தால், அது ப்ரீவிஸ் என்றும், 4 மடங்கு அதிகமாக இருந்தால், அது ஒரு லாங்கா என்றும், 8 மடங்கு அதிகமாக இருந்தால், அது அதிகபட்சம் என்றும் அழைக்கப்படுகிறது. பதவிகளுடன் கூடிய தலைப்புகளின் முழுமையான பட்டியலைக் காணலாம் பின்வரும் அட்டவணை:

பாடம் 2

எனவே, இன்றைய பாடத்தில், நீங்கள் புதிதாக இசைக் குறியீட்டைப் பற்றி அறிந்திருக்கிறீர்கள், விபத்துக்கள், குறிப்புகளை எழுதுதல், இடைநிறுத்தங்களை நியமித்தல் மற்றும் இந்த தலைப்பு தொடர்பான பிற கருத்துக்கள் பற்றி ஒரு யோசனை கிடைத்தது. ஒரு பணிக்கு இது போதுமானது என்று நாங்கள் நினைக்கிறோம். சரிபார்ப்பு சோதனையின் உதவியுடன் பாடத்தின் முக்கிய புள்ளிகளை ஒருங்கிணைப்பது இப்போது உள்ளது.

பாடம் புரிந்துகொள்ளும் சோதனை

இந்த பாடத்தின் தலைப்பில் உங்கள் அறிவை சோதிக்க விரும்பினால், பல கேள்விகளைக் கொண்ட ஒரு குறுகிய தேர்வை நீங்கள் எடுக்கலாம். ஒவ்வொரு கேள்விக்கும் 1 விருப்பம் மட்டுமே சரியாக இருக்கும். விருப்பங்களில் ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுத்த பிறகு, கணினி தானாகவே அடுத்த கேள்விக்கு நகரும். நீங்கள் பெறும் புள்ளிகள் உங்கள் பதில்களின் சரியான தன்மை மற்றும் கடந்து செல்லும் நேரம் ஆகியவற்றால் பாதிக்கப்படுகின்றன. ஒவ்வொரு முறையும் கேள்விகள் வித்தியாசமாக இருக்கும், மேலும் விருப்பங்கள் மாற்றப்படுகின்றன என்பதை நினைவில் கொள்ளவும்.

இப்போது நாம் இசையில் இணக்கம் பற்றிய ஆய்வுக்கு திரும்புகிறோம்.

ஒரு பதில் விடவும்